EMI 10o JT

ACTIVIDAD No. 11 Desarrollar la siguiente consulta: 1. ¿Cuál es la labor social de la informática? 2. ¿Qué es la sociedad? 3. ¿Qué es la tercera cultura? 4. ¿Cuál es la relación entre la sociedad y la tercera cultura? 5. ¿Qué es profesión y cual profesión le gustaría ejercer? 6. ¿Qué son las TIC? 7. ¿Cuál es la importancia de las TIC en una profesión? 8. ¿Cuál es la relación entre tecnología y educación? 9. ¿Cuál es la relación entre informática y educación? 10. ¿Qué es formación en Informática?

ACTIVIDAD No. 9 LECTURA No. 1 HABLEMOS DE E-BUSINESS – COMERCIO ELECTRONICO 1. Hacer un resumen de cada lectura 2. ¿Qué ventajas y desventajas tiene el e-Business para la sociedad? 3. ¿Cuál es la importancia de Internet en el e-Business? 4. Establecer cinco diferencias entre el comercio tradicional y el comercio electrónico (E-commerce) 5. Que significa B2C y B2B? 6. Haciendo uso de la web, buscar cinco portales (sitios web) que hagan uso del E-commerce; por ejemplo, Mercado Libre. Describir cada uno según su actividad, bienes y servicios. – LECTURAS https://drive.google.com/open?id=1lqG5A-zeKpMiSEtMIMLRLrjOWBGhbbtK https://drive.google.com/open?id=1OE15GcRGZrxAoL0ngJ10WnEVe9GjkbKZ

ACTIVIDAD No. 8 Consultar: 1. ¿Qué es realidad virtual? 2. ¿Qué es E-commerce? 3. ¿Qué es E-business? 4. ¿Qué es revolución informática? 5. ¿Qué es revolución tecnológica? 6. Hacer un cuadro comparativo entre revolución informática y revolución tecnológica. 7. ¿Qué es inteligencia artificial? 8. ¿Qué es computación en la nube? 9. ¿Qué es domótica? 10. ¿Qué es el internet de las cosas?

ACTIVIDAD No. 7 Consultar: 1. ¿Qué es un sistema biológico? 2. ¿Qué es un sistema artificial? 3. Haga un cuadro comparativo entre sistema biológico y sistema artificial. 4. ¿Qué es un implante coclear? 5. ¿Qué es vida artificial? 6. ¿Qué es robótica? 7. ¿Qué es un computador de alto rendimiento?